Das Fachgebiet II umfasst in Studium, Fortbildung und Forschung thematisch alle Ermittlungsmaßnahmen, die mit den Zielen Strafverfolgung und Gefahrenabwehr den Bürger in seinen Freiheitsrechten beinträchtigen.

Die Studierenden lernen im Fachgebiet Eingriffsrecht, nach taktischen Herausforderungen die jeweils richtigen und zulässigen Eingriffe auszuwählen und zu begründen. Zu Beginn des Studiums erlernen die Studierenden die Standardmaßnahmen der täglichen Polizeiarbeit (z.B. Identitätsfeststellung, Durchsuchung und Sicherstellung), gelangen dann über intensivere Eingriffsmaßnahmen wie vorläufige Festnahme, Wohnungsverweis und körperliche Untersuchungen schließlich zu speziellen Eingriffsbefugnissen der kriminalpolizeilichen Arbeit (z.B. DNA-Analyse, Vermögensabschöpfung und Observation). 

Telefon 06543 985-202 (direkt) oder -221 und -229 (Studienbüro)
E-Mail: HdP.Eingriffsrecht(at)polizei.rlp.de
 

Das Fachgebiet III umfasst die Studienfächer Strafrecht (StR), allgemeines Ordnungswidrigkeitenrecht und Zivilrecht (ZR) und vertritt sie in Studium, Fortbildung und Forschung.

Im Rahmen des Studiums lehren wir sowohl die Grundlagen der Strafbarkeit aus dem Allgemeinen Teil des Strafgesetzbuchs (StGB) als auch eine Vielzahl von besonders häufig vorkommenden Straftatbeständen. Im Studienfach Zivilrecht vermitteln wir die Grundlagen des Bürgerlichen Gesetzbuchs (BGB), die als Unterbau für das Strafrecht und andere Studienfächer benötigt werden. Im Ordnungswidrigkeitenrecht können wir uns im Rahmen des Studiums auf einen Überblick beschränken, da die Verkehrsordnungswidrigkeiten durch das Fachgebiet V (Verkehrsrecht, Verkehrslehre) vermittelt werden.

Telefon 06543 985-246 (direkt) oder -221 und -229 (Studienbüro)
E-Mail: HdP.Strafrecht(at)polizei.rlp.de

Das Fachgebiet IV umfasst die Fächer Polizeirecht, Allgemeines Verwaltungsrecht und Besonderes Ordnungsrecht und vertritt diese in Studium, Fortbildung und Forschung. 

Das Fachgebiet V beschäftigt sich mit dem Verkehrsrecht und der Verkehrslehre und vertritt diese Materie in Studium, Fortbildung und Forschung. Schwerpunkte sind dabei die Straftatbestände und Ordnungswidrigkeiten im Zusammenhang mit der Teilnahme am öffentlichen Straßenverkehr sowie die Zulassung und Vorschriftsmäßigkeit von Fahrzeugen einschließlich der Kontrolle und Verfolgung von Verstößen. In der Verkehrslehre werden die Grundsätze der Verkehrssicherheitsarbeit vermittelt.

Das Fachgebiet VI umfasst die Studienfächer Einsatzlehre (EL) sowie Informations- und Kommunikationstechnik (IuK) und vertritt sie in Studium, Fortbildung und Forschung.

Das Fachgebiet VII umfasst die Studienfächer Kriminalistik (KR), Kriminaltechnik (KT) sowie Kriminologie (KL) und vertritt sie in Studium, Fortbildung und Forschung.

Das Fachgebiet VIII umfasst die Studienfächer Psychologie, Soziologie, Berufsethik, sowie die Fremdsprache Englisch. Weitere wichtige Themen, die vom Fachgebiet gelehrt werden, sind Recherchieren und Dokumentieren sowie die Interkulturelle Kompetenz.

In der Psychologie steht schwerpunktmäßig der richtige Umgang mit Menschen im Vordergrund: Zeugen, Opfer, Täter, Menschen unter Stress, Betrunkene und psychisch Kranke. Deshalb werden sowohl psychologische Grundlagen zu Wahrnehmung, Motivation, Stress und Kommunikation vermittelt, als auch der Umgang mit belastenden Situationen, Prozesse der Gewaltentwicklung, Krisenkommunikation und Kommunikation in besonderen Einsatzlagen. Im Rahmen der Psychologie finden auch Kommunikationstrainings und ein Training zum Teamverhalten statt. 

Die Soziologie liefert das nötige Hintergrundwissen für effizientes und effektives polizeiliches Handeln einer bürgernahen Polizei, indem sie Grundlagen vermittelt, wie gesellschaftliche Rahmenbedingungen, zum Beispiel Normen, Rollen und Sozialstrukturen, menschliches Verhalten beeinflussen, wobei Polizeibeamtinnen und Polizeibeamte für unterschiedliche Kulturen, Milieus, benachteiligte Personen und Ausgrenzungen sensibilisiert werden.

In der Berufsethik setzen sich die Studierenden mit ihren eigenen und die in der Gesellschaft gelebten Wertvorstellungen unter Berücksichtigung unserer Verfassung auseinander und prüfen die Kompatibilität mit den Anforderungen des Berufes und dem Berufseid.

Ziel des Englischunterrichtes ist es, dass die Studierenden ihre vorhandenen Englischkenntnisse erhalten und um polizeispezifische Ausdrücke und Redewendungen erweitern. Situationen des täglichen Polizeidienstes sollen auch in englischer Sprache bewältigt werden können.

Informationen zu finden, zu bewerten und zu dokumentieren ist das Thema von Recherchieren und Dokumentieren. Hier werden nicht nur Grundlagen des wissenschaftlichen Arbeitens vermittelt, sondern auch die Bedeutung präzisen Arbeitens für den Polizeidienst verdeutlicht. 

Der freie Verkehr von Personen, Waren und Dienstleistungen in der EU, Zuwanderung und Tourismus erfordern, dass Polizeibeamtinnen und Polizeibeamte mit Menschen unterschiedlicher Herkunft und Kultur angemessen umgehen und das polizeiliche Ziel erreichen können. Dazu muss man sich auch mit der eigenen Kultur auseinandersetzen. Dies wird in Lehrveranstaltungen zur Interkulturellen Kompetenz geleistet. 

Die Nutzung moderner Kommunikationsmittel im Zuge der omnipräsenten und permanenten Vernetzung mit dem Internet und der damit einhergehende ständige Zugang zu digitalen Informationen gehören inzwischen ganz selbstverständlich zum Alltag.

Auch aus polizeilicher Sicht hat die fortschreitende Digitalisierung aller Lebensbereiche unserer Gesellschaft bedeutende Veränderungen mit sich gebracht:

Die Entstehung neuer Kriminalitätsphänomene mit der Transformation klassischer Kriminalitätsfelder in den Cyberraum stellen neue Risiken dar, begründen aber zugleich auch neue Ermittlungsansätze: In der virtuellen Welt sind digitale Spuren kaum vermeidbar.

Das Fachgebiet IX – Cybercrime und digitale Ermittlungen ist in diesem Kontext für die Entwicklung und Vermittlung technischer und taktischer Inhalte in Zusammenhang mit verfassungsrechtlichen, strafrechtlichen, eingriffsrechtlichen und polizeirechtlichen Themenfeldern zuständig. Wir stehen für eine moderne Polizei, die digitale Ermittlungsführung kennt und professionell anwendet.

Unser Team ist heterogen zusammengesetzt. Wir verfügen über Expertise aus den Bereichen Schutz- und Kriminalpolizei, Informatik, Technik, Verwaltung und Recht. Dieses breite inhaltliche Spektrum soll dazu beitragen, den besonderen Herausforderungen einer modernen und digitalen Ermittlungsführung zu begegnen.

Im Rahmen des Ausbildungsauftrages vermitteln wir für die Studierenden des Bachelorstudienganges Polizeidienst in 11 Modulen technische Grundlagen zur Funktionsweise von Netzwerken/dem Internet, gehen auf die Bedeutung digitaler Eigensicherung ein, schulen den Umgang mit digitalen Spuren sowie Beweismitteln und lehren umfassend Maßnahmen in Zusammenhang mit Telemedien-/Telekommunikationsdienstleistern. Neben theoretischen Inhalten sollen insbesondere praktische Übungen, praxisorientierte Wahlpflichtseminare, regelmäßige Hochschulgesprächstage und die Teilnahme an praktischen Prüfung dazu beitragen, den Studierenden die Bedeutung und die Relevanz digitaler Ermittlungen im alltäglichen Polizeidienst verdeutlichen.

Weiterhin ist das Fachgebiet IX u.a. eingebunden in die Ausbildung der IT-Kriminalisten, der IT-Analysen, der IT-Spezialisten (IT-Forensik), den Lehrgang Angewandte Informatik und den Masterstudiengang „Öffentliche Verwaltung – Polizeimanagement“.

Unser Fortbildungsangebot wird kontinuierlich aktualisiert und an die praktischen Bedarfe des Einzeldienstes angepasst, so dass aktuelle rechtliche Entwicklungen, technische Neuerungen und taktische Möglichkeiten stets dem Puls der Zeit folgen. Die Seminare richten sich an unterschiedliche Zielgruppen, vom Ersten Angriff im Wechselschichtdienst über die Sachbearbeitung in den Fachkommissariaten bis hin zu Experten und Spezialisten.

Telefon 06543 985-470 (direkt) oder -221 und -229 (Studienbüro)
E-Mail: HdP.Cybercrime(at)polizei.rlp.de